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Cette journée d’études vise à explorer la signification et les implications des controverses autour des savoirs scientifiques sur le changement climatique et d’autres questions environnementales et sociales qui y sont liées. Nous encourageons les propositions de chercheurs à tous les stades de leur carrière académique et dans toutes les disciplines, y compris les chercheurs en sciences physiques ou naturelles qui peuvent eux-mêmes avoir fait l’expérience des aspects potentiellement controversés de leur travail. Les questions potentielles à traiter pourraient inclure, sans s’y limiter, aux points suivants : Comment les controverses scientifiques sur ces sujets deviennent-elles politisées ? Comment les logiques politiques influencent-elles le processus scientifique ou constituent-elles une menace pour l’indépendance académique ? Comment les scientifiques travaillant sur des questions liées à l’environnement négocient-ils leur double position de chercheurs et de citoyens ? Comment les organisations, qu’elles soient scientifiques et professionnelles (GIEC, World Meterological Association, etc.) ou plus politiques, telles que les think tanks, les organisations militantes et les groupes de défense des intérêts de l’industrie, façonnent-elles ces dynamiques ? Que se passe-t-il lorsque des forces cherchent à déstabiliser les fondements du débat scientifique, rendant difficile pour le public de discerner la différence entre les désaccords scientifiques ordinaires et les controverses politiques destinées à saper l’accord commun sur les faits fondamentaux ?